今天有點想放棄，我開始懷疑寫日誌究竟有什麼幫助。

緩解焦慮的感覺就像海浪，一波接著一波，似乎永無止境。寫著日誌的我好像浸在大海裡，隨著浪潮上下漂浮，同時好奇著其他人都在做什麼。這樣的日誌或許顯得有點自我，像是披著「Windows 11話題」的外衣，在網路上到處漫遊、四處碰觸，最後卻發現每個人其實都活在自己的世界裡。
也正因如此，AI才能成為我們的幫手，承載我們的思緒和足跡，幫助我們補充缺失的部分，幫助我們建立起與他人溝通的橋樑，幫助我們將自我延伸而不至於冒犯他人。

這些儲存在電腦、手機、雲端等數位紀錄，無論我們是否會再去解讀，都是我們在這世界上活動的證據。也許多年後回頭看今天寫下的文字，會有不一樣的感受，或是懷念，或是陌生。若把這些痕跡收攏起來，便是一生的縮影。

我想起從前看過的一系列輕小說《戰鬥司書》，其中設定人死後會變成書，被收藏在圖書館裡，並由「戰鬥司書」來徵集、保護或對抗一些特殊的書。當時我無法理解活生生的人怎麼就變成書，但在這個數位時代，網路的滲透已讓我們的行為和思緒都能以某種方式保存。
每個人分散的資料，如病歷、銀行帳戶、戶籍資料或稅單，彷彿是一個人一生的章節，或許自成一章或許散落各處。而且隨著科技的進展，在不遠的未來，大概從出生到死亡的一切物質世界中大大小小的事情，都能夠被保存下來，化為我們數位的雙生子。透過閱讀他人，我們學會整理自己的人生，像是去學習理財、人生規劃，或正向思考，這些都幫助我們更有意識地去「書寫」自己的一生。

或許，我永遠無法確切理解寫日誌的意義，但我確實從他人的經歷中看到了持續努力的力量，所以我想繼續下去。儘管披著破爛的外衣，也不禁讓人感嘆網路世界真是形形色色。

在第17篇，我以第一人稱敘述了使用者在學習科技中的自我探索。成人教育是一個適性發展的過程，而探索自己的特質也是教育中的一個重要面向。
那麼第18篇，我想從他人的角度出發，試圖找到人我間的交集，連結彼此的需求，讓學習的過程中不再感到孤單。